高等教育到底在建设教育强国中能发挥什么作用 ?应当承担什么样的任务?清华大学副校长杨斌教授在中国教育报上刊登的文章很值得参考。高等教育应在建设教育强国中承担六大任务教育强国是对当代我国教育事业发展所担负的国家责任和使命的高度概括和凝练表达...[详细]
为切实发挥专家的咨询和辅助决策作用,提高学生心理健康工作科学决策水平,日前教育部决定组建全国学生心理健康工作咨询委员会。咨询委员会在教育部领导下,承担全国大中小学心理健康工作研究、咨询、监测、评估、科学普及、引领指导等职责。[详细]
2023年教育学院相关教师共同承担了10来个“国培”“省培”项目,大多已经结束或进入尾声。总体取得效果良好。基地联合多个单位多次开展了相关科研专项合作,送培送教下乡,进行了知识普及活动,取得良好的效果。一方面给基地单位带去了先进的理念和意识,...[详细]
(通讯员 华晶晶)2023年11月11日,第十二届湖北省普通高校师范专业大学生教学技能竞赛在华中师范大学如期举办,湖科学子在本项赛事中喜获佳绩。参赛学生斩获一等奖1名,二等奖2名,三等奖11名,基地研究员孙和平老师获得优秀组织(个人)奖的好成绩。第十...[详细]
编辑前记:为了更好的了解当前学校心理健康相关研究,特转摘了智慧奇思微信公众号上(2022-02-23)调研文章,以供同行参考。江苏省属于我国经济发展水平一流水准,尤其是苏南地区。本研究的调研对象为心理健康教师和管理人员,有较好的地区对照性,也是我...[详细]
“揽月教育论坛”第7期 湖北省高等学校哲学社会科学研究重大项目中期研究成果研讨(通讯员:章普 审稿:邹强)2023年10月28日,“揽月教育论坛”第7期如期举行。本期论坛主题为师范学院、教育学院教学副院长俞佳君教授主持的湖北省高等学校哲学社会科学研...[详细]
近年来,青少年心理健康问题成为社会高度关注的焦点,尤其是焦虑、抑郁等问题。《人民日报》主导完成的《2022年国民抑郁症蓝皮书》披露的调查结果显示:青少年抑郁症患病率为15%—20%,在抑郁症患者群体中,50%为在校学生,其中41%曾因抑郁休学。抑郁症高...[详细]
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