最新动态
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关于2024年度研究中心/咸宁市教育科学研究院基础教育联合课题研究项目验收结果通知 2024-08-10
各县（市、区）教研室，市直中小学、幼儿园等单位：根据《2024年度农村教育与文化发展研究中心与咸宁市教科院基础教育研究联合课题结题通知》精神，中心对自2020-2023年来立项研究课题结题申报，组织专家验收评审，认定《英语名著整本书阅读在高中英语读后...[详细]
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关于2024年度研究中心/咸宁市教育科学研究院基础教育联合课题研究项目正式立项通知 2024-08-04
各县（市、区）教研室，市直中小学、幼儿园等单位：根据2024年度湖北省人文社会科学重点研究基地农村教育与文化发展研究中心/咸宁市教育科学研究院课题研究项目申报情况，经专家评审，决定对《初中数学单元整体教学内容的合理设计与有效应用》等167个项目...[详细]
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关于2024年度研究中心/咸宁市教育科学研究院基础教育联合课题研究项目正式立项通知 2024-08-04
各县（市、区）教研室，市直中小学、幼儿园等单位：根据2024年度湖北省人文社会科学重点研究基地农村教育与文化发展研究中心/咸宁市教育科学研究院课题研究项目申报情况，经专家评审，决定对《初中数学单元整体教学内容的合理设计与有效应用》等167个项目...[详细]
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基地教师参民盟与咸宁市强戒所“黄丝带帮教”活动 2024-07-15
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武汉纱帽山小学教师心理健康培训——聚焦小学生心理健康问题的早期发现与处理 2024-07-06
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基于OBE理念的课堂教学设计 2024-07-03
基于OBE理念的课堂教学设计文章来源：https://baijiahao.baidu.com/s?id=1803455625003389682，知识产权属于原作者。近年来，OBE（Outcome-Based Education）理念在教育领域备受关注。它强调以学习结果为导向，通过合理设计教学目标、教学内容和评价方式，...[详细]
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青少年学业压力与心理健康：溯源分析、影响机制与应对策略 2024-07-03
青少年学业压力与心理健康：溯源分析、影响机制与应对策略 文章转摘自：http://www.jyb.cn/rmtzcg/xwy/wzxw/202406/t20240626_2111214997.html近年来，青少年的心理健康问题逐步成为全社会普遍关注的教育难题，并呈现出“低龄化”趋势[1]，加强青少年心...[详细]
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2024年度湖北省教育科学规划课题申报工作的通知 2024-06-28
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