新华社北京1月19日电 近日,中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。 《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》主要内容如下。 为深入贯彻党的二十大关于加快建设...[详细]
未来教师的十大特征资料来源:中国教育新闻网当前,“未来社会”“未来教育”“未来教师”已经成为教育领域的高频词汇,一些大学还成立了未来教育学院、未来教师学院等机构。何谓“未来”?“未来”是一个与“变化”“智能”“挑战”“创新”“开放”“可...[详细]
来源 | 人民论坛网-人民论坛杂志教育是强国建设、民族复兴之基。2024年9月,习近平总书记在全国教育大会上指出:“要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,一体推进教育发展、科技创新、人才培养。”教育家精神、科学家精神、工匠精神分...[详细]
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1月11日,2024年全国教育工作会议在北京召开。会议以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,总结工作,分析形势,安排部署全年教育工作。中央教育工作领导小组秘书组组长、教育部党组书记、部长怀进鹏出席...[详细]
本报讯(记者 史辛) “中共中央、国务院专门出台加强教师队伍建设的重要文件,是在我国由教育大国向教育强国系统性跃升的关键历史节点上,对弘扬教育家精神、打造支撑教育强国的高素质专业化教师队伍作出的全面系统部署,是新时代新征程强教强师的纲领性...[详细]
中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见(2024年8月6日)教师是立教之本、兴教之源,强国必先强教,强教必先强师。为大力弘扬教育家精神,加强新时代高素质专业化教师队伍建设,进一步营造尊师重教良好氛围,现提出...[详细]
基于OBE理念的课堂教学设计文章来源:https://baijiahao.baidu.com/s?id=1803455625003389682,知识产权属于原作者。近年来,OBE(Outcome-Based Education)理念在教育领域备受关注。它强调以学习结果为导向,通过合理设计教学目标、教学内容和评价方式,...[详细]